AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA I.E. N° 1170: marzo 2012

lunes, 26 de marzo de 2012

REPLICA DE LAPTOP 2012 - IE Nº 1170

lunes, 19 de marzo de 2012

I REUNION TALLER - 2012

I REUNION de docentes de AIP y CRT el dia 16 de marzo en la IE HEROES DE LA BREÑA, sobre repacion, formateo de las laptop xo, con el docente lider Felipe Sanchez Pachas.

CAPACITACION 2012

Segun oficio multiple 036-2012 hubo I REUNION TALLER Y MESA DE TRABAJO CON LOS DOCENTES DE INNOVACION Y CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS. en la IE NICOLAS COPERNICO, el dia 16 de marzo.

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viernes, 9 de marzo de 2012

EQUIPO DEL MINISTERIO DE EDUCACION

El Ministerio de Educacion hizo entrega equipo electronicos a traves de la UGEL 05, el director se encuentra muy satisfecho porque esto ayudara el progreso de la educacion. Los equipos que llegaron fueron los siguientes: netboot, proyector multimedia, ecran, libros sobre robotica.

jueves, 1 de marzo de 2012

INICIO DEL AÑO LECTIVO 2012

El director de la IE Velit Jaime Felix Mendoza da por aperturado el año lectivo 2012 segun la RM Nº 0622-2011-ED

CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN DOCENTE

1. Es jovial, alegre, optimista, tiene buen sentido del humor.
2. Es humano, amigable, comprensivo.
3. Se interesa en sus alumnos y trata de comprenderlos.
4. Procura hacer interesante su enseñanza, despierta el deseo de trabajar, convierte su labor en un placer.
5. Es estricto con moderación, les infunde respeto a sus alumnos y los domina por convencimiento.
6. Es imparcial. No tiene preferidos, ni consentidos.
7. Es paciente, bondadoso y simpático.
8. Es justo para calificar tareas y exámenes.
9. Es franco y recto en el trato con sus alumnos.
10. Exige que el trabajo sea bien hecho en el tiempo debido.
11. Invita a trabajar, es considerado, interpreta los sentimientos del alumno.
12. Es cortés, despierta confianza.
13. Da la impresión de que sabe mucho más de lo que enseña.
14. Respeta las opiniones de los alumnos. No trata de imponer su voluntad.
15. No se siente superior, ni importante. No pretende saberlo todo.
16. Señala tareas razonables y siempre las revisa.
17. Es servicial con sus alumnos: los ayuda a resolver sus problemas personales, aunque éstos no se refieran a la escuela.
18. En fin, conoce la materia, planifica sus clases, permite las preguntas de sus alumnos y respeta sus opiniones. Confía en su capacidad para desempeñar su labor docente. No teme ignorar algo, pues siempre estará dispuesto a investigarlo. Sobre todo, Ama A su profesión y piensa siempre en superarse.